Публикации по теме «Материалы для аттестации» (1501-1520)

12
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя математики

Аттестацию на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории проходила в 2015 году. Саратовская область.

8
Портфолио учителя физической культуры
В портфолио включены 3 раздела-общие сведения, научно-методическая деятельность и результаты педагогической деятельности.
22
Маршрут прохождения аттестации на первую квалификационную категорию учителя истории

В 2013 году я прошла аттестацию на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к первой высшей категории. Калининградская область.

15
Маршрут прохождения аттестации на первую категорию учителя математики и информатики

В 2015 году прошла аттестацию на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории. Тверская область.

62
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя географии в Воронежской области

Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя географии Ковалевой Г. В. МКОУ Нововоронежской СОШ №4 Воронежской области в 2016-2017 уч. г.

46
Маршрут аттестации на высшую квалификационную категорию учителя начальных классов в 2017 году

Прохожу аттестацию на высшую квалификационную категорию в феврале 2017 года. Возможно, мой маршрут прохождения аттестации поможет и вам. Рязанская область.

5
Список тезисов выступлений учителя физической культуры
В этой статье приведены тезисы выступлений в течении последних трёх лет
5
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной категории по должности «учитель». Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой или высшей) осуществляется в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 г. № 276.
15
Маршрут аттестации для учителей информатики на первую/высшую квалификационную категорию

Данные материалы будут полезны педагогам из Ханты-Мансийского АО при подготовке к аттестации на первую/высшую квалификационную категорию.

73
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя математики

Подробно описан маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя математики коррекционной школы VIII вида в Саратовской области.

0
Доклад к педагогическому совету

Программа фгос.

АООП ОО (вариант С) обучающихся с умственной отсталостью направлена на формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственное, эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое) в соответствии с принятыми в семье и обществе нравственными и социокультурными ценностями; овладение учебной деятельностью.

1
Социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста в становлении внутреннего мира ребенка и его социализации

Формирование у ребенка 5-7 лет основ, определяющих развитие его внутреннего мира и успешность становления его «Я», что вляется предпосылкой формирования у ребенка целевых ориентиров, которые прописаны в ФГОС.

2
Творческий отчёт «Педагогическая концепция»

Внедрение здоровьесберегающих технологий в учебный процесс.

4
Эссе «Я — учитель»

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель». Лев Толстой.

28
Представление педагогического опыта «Сказкотерапия как средство развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерн...
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)- это дети - инвалиды, либо другие дети в возрасте от 0 до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми - инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания. В эту группу относятся и дети с умственной отсталостью.
6
Аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений Кемеровской области

Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений Кемеровской области по должности «учитель».

Сборник методических разработок и педагогических идей